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miércoles, 21 de octubre de 2020

Compro horas



Y es que la conciliación de la vida personal, familiar y laboral se hace cada vez más

difícil, provocando estrés, cambios de humor, cansancio y bajo rendimiento, entre otros

cosas.


En este post, me gustaría transmitir algunas pautas que se pueden seguir para

acercarnos a la buscada conciliación. Normalmente, cuando hablamos de este tema, nos

centramos en la educación en igualdad de género, reparto igualitario de tareas, políticas de

conciliación como permisos de maternidad, paternidad y por cuidados de familiares, reducción

de la jornada laboral y creación de plazas en escuelas infantiles públicas y concertadas,

comedores, aulas matinales y actividades extraescolares, incluso durante las vacaciones. Sin

duda, todo esto es necesario, más bien imprescindible (a ver cuándo nos ponemos las pilas para igualarnos a otros países europeos y entendemos que esto repercute en la calidad de vida de todos y todas y también en la productividad, y que no sean noticias las pocas empresas que tienen iniciativas en pro de la conciliación pareciéndonos bichos raros),  para hacer efectiva la conciliación, pero hoy me quiero centrar

en qué podemos hacer nosotros y nosotras mismas para contribuir a ello en nuestro día a

día.


Planificación.

Planifica tanto tus actividades laborales como las familiares y personales. Si

está por escrito de antemano, será más fácil llevarlo a cabo. Esto no quiere

decir que no podamos hacer cambios.


 Separa ambientes. En la medida de lo posible, no hagas actividades del trabajo

en casa. De este modo, tendrás ambientes separados y no relacionarás el

estrés del trabajo con el hogar. También te obligarás a desconectar fuera de tu

horario laboral. Y ahora con el teletrabajo en auge (porque nos ha venido impuesto por la situación sino no se hubiese avanzado en este aspecto), intenta tener tu propia habitación o espacio dedicado sólo al trabajo.


 Establece un tiempo para actividades que te relajen. Y como el caso anterior,

planifícalas, de modo que haya unas horas de unos días en los que te puedas

olvidar de todo y dedicártelos a ti. No pienses que es menos prioritario que

atender las tareas del hogar, por ejemplo, ya que si no estamos bien con

nosotros/as mismos, difícilmente, podremos rendir en el resto de tareas.


Determina prioridades. No somos superhéroes y todo no se puede llevar a

cabo. Si pensamos, seguro que hay cosas que son prioritarias y que se deben

hacer sí o sí y otras que no, por muy importantes que nos parezcan también.


 Reparte las tareas de casa. Y hazlo por escrito, para que quede constancia,

especificando lo máximo posible la tarea, persona y el horario.


No te culpabilices. A veces, es necesario buscar ayuda, ya sea de otros

familiares y/o amigos o de profesionales que atiendan a nuestra familia, y no

por eso nos podemos sentir culpables.


Olvida el perfeccionismo. Este sólo sirve para paralizarnos y hacernos sentir

mal.


Intenta tener los recursos de tu ciudad cerca. Elige colegios, escuelas

infantiles y centros de actividades extraescolares cercanos entre ellos y

cercanos a tu casa y a tu trabajo, si es posible. Es necesario analizar el tiempo

que dedicamos a desplazarnos ya que, hay veces, que está en nuestra mano

reducirlo.


Infórmate de los recursos de tu ciudad que te puedan ser útiles. A veces,

desconocemos los recursos de los que disponemos. Existen asociaciones y

entidades que ofrecen servicios gratuitos o a bajo coste como apoyo escolar,

talleres, ludotecas, escuelas de familias etc…


Estos son algunos consejos prácticos que tú puedes aplicar en tu día a día y que te

pueden ayudar a encajar las piezas de la conciliación.


Artículo publicado en mi perfil de la revista digital La Nueva Ruta del Empleo

martes, 29 de marzo de 2016

Observatorio andaluz de la publicidad no sexista





Web Observatorio andaluz de la publicidad no sexista

Recursos para la coeducación

Atención social violencia de género y mujer en situación de vulnerabilidad social.

  • 900 2bd

  •  Mujeres en situación de riesgo de exclusión social
  •  Jóvenes embarazadas en situación de riesgo
  •  Mujeres reclusas y exreclusas
  •  Mujeres con problemas de prostitución y tráfico sexual
  •  Mujeres con discapacidad
  •  Mujeres inmigrantes y migrantes

MENÚ

Empleo y empresa en igualdad de género.


900 2bd

MENÚ

Unidades de género

igualdadgenero



Web Unidad de Género



Guías y recursos sobre violencia de género.



VIOLENCIA DE GÉNERO
http://www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/index.php/areas-tematicas/violencia-de-genero 

martes, 19 de enero de 2016

Crianza con apego o “attachment parenting”.

El “attachment parenting”  es el término original que se puede traducir en crianza con apego.
Esta corriente educativa o estilo de crianza se basa en la cercanía, el cariño, el apego y la atención permanente en los primeros meses de vida, y una atención más continua y apego mayor en los primeros años de vida.


Algunas de las premisas de esta corriente son las siguientes:


Birth bonding: lazos afectivos desde el nacimiento entre madre e hijo/a.
Breastfeeding: lactancia materna.
Babywearing: llevar al bebé encima.
Beding close to baby: dormir cerca del bebé. Utilizamos el colecho para evitar la angustia por la separación, teniendo en cuenta que, según la teoría de la permanencia del objeto, hasta los dos años, el niño/a, no será capaz de reconocer que cuando un objeto o persona no está presente, no ha desaparecido. Así, asociarán el sueño con un momento agradable y no como un evento traumático. 
Belief in the language value of your baby's cry: propiciar confianza en el valor de su llanto como lenguaje. Se entiende que el llanto es su lenguaje y los bebés lloran para comunicarse, no para manipular.
Beware of baby trainers: tener cuidado con los "adiestramientos". La crianza está basada en la confianza. Esto hace que el niño/a crezca en un entorno que le delega responsabilidades y lo hace, por tanto, ser responsable. Además, prioriza las necesidades del bebé a las rutinas. Estás son necesarias, pero deben ser ante todo flexibles ante las necesidades del niño/a.
Balance: mantener un equilibrio entre crianza respetuosa con las necesidades de los niños/as y los caprichos.
Both: ambos. El padre y la madre se han de corresponsabilizar en la crianza del bebé. La empatía, la igualdad, la seguridad, el respeto o la calma serán los valores que guíen la crianza con apego.

Con todo ello, se entiende que el niño/a crecerá con una autoestima ajustada, siendo responsable, cariñoso/a y respetuoso/a, y con confianza en el entorno que le rodea y en sí mismo. Reproducirá, así un estilo educativo democrático en el que la convivencia se desarrolle en un marco afectuoso e igualitario, y no autoritario o tirano, pues crecerá con límites, más flexibles y adaptados a sus necesidades, pero límites al fin y al cabo.

“El tiempo de tener a su bebé en brazos, junto al pecho y en la cama es muy corto en relación con la vida total de su hijo. Aun así, el recuerdo de su amor y disponibilidad, duran toda una vida.” Tu hijo dormirá... y tú también. Sears.


Para concluir con la reflexión de esta corriente, os dejo con un vídeo de uno de sus máximos defensores, el pediatra Carlos González.







martes, 17 de marzo de 2015

Literatura infantil y coeducación.

Aquí dejo una recopilación que realicé sobre literatura infantil y recursos coeducativos.